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我们一起“吃”积木

育龙网(WWW.CHINA-B.COM)核心提示:儿子不到2岁就已经拥有了好几套积木。看着那些装在漂亮盒子里形态各异的玩意儿,说心里话,我还真有些嫉妒。我小时候所有的玩具加在一起也没有他的一套积

儿子不到2岁就已经拥有了好几套积木。看着那些装在漂亮盒子里形态各异的玩意儿,说心里话,我还真有些嫉妒。我小时候所有的玩具加在一起也没有他的一套积木值钱。哎,谁让咱早生了二十几年呢。

可儿子对这些花花绿绿的东西并没有太大的兴趣。他要么举起盒子兜底哗啦倒一地,然后转身跑掉,要么就把积木一块块地塞进床缝、柜底等难以拿到的地方。起初,我和老公耐着性子一遍遍地跟在他屁股后边收拾残局,后来,就批评加训斥,最后,索性把这些添麻烦的东西锁了起来。

有一天,我看到书上说积木是十大启智玩具之一,想想自己家那么多漂亮的积木躺在柜子里睡大觉,觉得实在太可惜了,就重新把积木拿了出来。老公先是兴致勃勃地邀请儿子一起来盖大楼,他刚垒出个基座,儿子一巴掌上去就给拆散了。反反复复好几次,老公也只好索然无味地退下阵来。

专家说引导儿童游戏要从兴趣出发。兴趣?我们家这个小捣乱分子兴趣在那里呢?我突然想起儿子最爱看我做饭。只要我一进厨房,他马上就像小尾巴似的粘上了我,而且他好像在这方面也颇有天分,与做饭有关的事情,只看一遍就记住了。他常常站在我身后一边看一边指导:妈妈,放盐。妈妈,拿筷子搅搅。做饭吗?

一天,我又拿出积木。我先是试探着说:宝娃,妈妈肚子饿啦,想吃炒鸡蛋。说着,挑出一块黄积木在盒沿上轻轻一磕,然后,又从积木堆中挑出两个细长条来在盒子里搅。边搅边做解释说明。儿子先是不太明白,等我在虚拟的锅中又炒又翻时,他就全明白了。他也学着我的模样从积木堆中挑出鸡蛋、筷子、铲子虚拟了一把炒鸡蛋。炒完之后,儿子把那块黄积木捧给我说:妈妈,吃。我也就装作很香的样子啊呜、啊呜把它吃掉了。

后来我发现,一旦让孩子进入一个虚拟世界,他们还有很强的模仿能力,会把生活中的许多事加以想象地描绘出来。难怪在许多人的童年记忆中扮家家总是千变万化魅力无限呢。

儿子很快就爱上了积木。他一会儿拿一个绿长条积木小心翼翼的当黄瓜来切,一会儿又拿几块积木拼出个油壶给锅里倒油。你要仔细看看会发现,虽然一切都是虚拟的,可他在模仿物的选取上还是动了脑子的。比如说,他绝不会选一个绿色积木当西红柿,也绝不会拿一块四方块的积木去当筷子。他总是努力在一堆积木中选取和现实中的物品颜色、形状最相近的积木来替代。实在找不出相似的,他还会去发明创造拼接积木。我想这对于发展他的想象力和创造力是非常有益的。

看着儿子自得其乐地在一堆积木中当大厨,我这个领他进入想象之门的师父完全有理由下岗去看报喽!没想到这喜欢与不喜欢竟只有一念之差。

我们成年人的思维被固化以后,常常会不自觉地限制一些玩具的玩法,有时,孩子们有一些新奇玩法还会被我们视为不会玩。在引导孩子如何玩时常常也是墨守成规。我想,通过我和儿子吃积木的例子来启发更多的家长,展开想象的翅膀,和孩子一同走进玩具构筑的虚拟世界吧!

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